← К ленте   Лента за 02.04.2005

#106150  strider

02 Апреля 17:19

106136 navigare Блин , ну есть на КБИ хоть один дипломированный психолог , шоб разъяснить народу в чем дело? ----- Да простят меня админы... Если что - все шишки на Юру. Хоть один есть. Адаптация в коллективе. В общих чертах. Если индивид входит в относительно стабильную социальную общность или в этой общности меняется его позиция, он проходит три фазы, своего становления в ней как личности (или, что не меняет сути дела, утверждения себя как личности). Первая фаза становления личности предполагает усвоение действующих а общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности. Принеся с собой в новую группу все, что составляет его индивидуальность, субъект не может осуществить потребность проявить себя как личность раньше, чем освоит действующие в группе нормы (нравственные, учебные, производственные и пр.) и не овладеет теми приемами и средствами деятельности, которыми владеют другие члены группы. У него возникает объективная необходимость "быть таким, как все", максимально адаптироваться в общности. Это достигается (одними более, другими менее успешно) за счет субъективно переживаемых утрат некоторых своих индивидуальных отличий при возможной иллюзии растворения в "общей массе". Обозначим эту первую фазу как фазу адаптации. Вторая фаза порождается обостряющимся противоречием между достигнутым результатом адаптации - тем, что он стал таким, как все в группе, - и неудовлетворяемой на первом этапе потребностью индивида в максимальной персонализации . Эта фаза характеризуется поиском средств и способов для обозначения своей индивидуальности. Обозначим эту вторую фазу как фазу индивидуализации. Третья фаза детерминируется противоречиями между сложившимися на предыдущей фазе стремлением субъекта быть идеально представленным своими особенностями и значимыми для него отличиями в общности и потребностью общности одобрять и культивировать лишь те демонстрируемые им индивидуальные особенности, которые ей импонируют, соответствуют ее ценностям, способствуют успеху совместной деятельности и т. д. В результате эти выявившиеся отличия (умение работать на тренировке, юмор, самоотверженность и т. п.) принимаются и поддерживаются коллективом и тем самым закрепляются в качестве индивидуально-психологических черт - происходит интеграция личности в общности. Интеграция наблюдается и тогда, когда не столько сам индивид приводит в соответствие с потребностями общности свою потребность в персонализации, сколько общность трансформирует свои потребности в соответствии с потребностями индивида, занимающего в этом случае позицию лидера. Впрочем, взаимная трансформация личности и группы всегда так или иначе происходит. Если противоречие между индивидом и группок оказывается неустраненным, возникает дезинтеграция, имеющая следствием либо вытеснение личности из данной общности, либо ее фактическую изоляцию в ней, что ведет к закреплению характеристик эгоцентрической индивидуализации, либо ее возврат на более раннюю фазу развития, что в хорошем коллективе сопровождается принятием соответствующих воспитательных мер, обеспечивающих эффективность адаптации молодого человека, которая, очевидно, не была ранее успешно осуществлена и завершена. Третью фазу назовем фазой интеграции личности в общности. В рабочем или учебном коллективе эти фазы занимают обычно около года (плюс/минус несколько месяцев). Делайте выводы. Если будут вопросы - отвечу в течение вечера ))) Сам простыней не люблю, но так получилось